< < Önceki Sayfaya Dön
KAYNAŞTIRMA EĞTİMİNDE UYGULAMALI DAVRANIŞ ANALİZİ
KAYNAŞTIRMA EĞTİMİNDE UYGULAMALI DAVRANIŞ ANALİZİ

KAYNAŞTIRMA EĞTİMİNDE UYGULAMALI DAVRANIŞ ANALİZİ (RHB5113)

Fiyat : ₺260,00(KDV Dahil)
₺30,49 'den başlayan taksitlerle
Favorilere Ekle
İstek Listeme Ekle
Karşılaştır
Fiyat Düşünce Haber Ver
Gelince Haber Ver
Tavsiye Et
Yorum Yaz
KAYNAŞTIRMA EĞTİMİNDE UYGULAMALI DAVRANIŞ ANALİZİ



EDİTÖR

Doç. Dr. Serhat ODLUYURT
 
YAZARLAR

Yard. Doç. Dr. Veysel AKSOY - Prof. Dr. E. Sema BATU - Arş. Gör. H. Deniz DEĞİRMENCİ
Doç. Dr. Serhat ODLUYURT - Arş. Gör. Özgül ALDEMİR - Arş. Gör. Melih Çattık
 
 
Değerli Okuyucular,

"Kaynaştırma” ya da uygulanması amaçlanan yeni haliyle "bütünleştirme”, eğitim-
öğretim çalışmaları içinde (gerek görevli olarak gerekse çocuklarının eğitimi
nedeniyle) yer alan her bir bireyin karşılaştığı ya da bu sürecin bir bölümünde
karşılaşacağı bir uygulama haline gelmiştir. Özel gereksinimli bireylerin eğitiminde
zorunlu bir uygulama olan kaynaştırma uygulaması ülkemizde yasalarla
desteklenmekte ancak, eğitim ortamlarında uygulanmasına bakıldığında ve bilimsel
araştırma sonuçları incelendiğinde, uygulamada halen sorunlar olduğu
görülmekte ve bu durum uygulamacılar ile hizmet alanlar tarafından dile getirilmektedir.

"Uygulamalı Davranış Analizi” her eğitimcinin sınıfında uyguladığında, sınıfında
belirgin değişiklikler olduğunu göreceği ilkeler içeren bilimsel dayanaklı
uygulamalar içermektedir. Sadece davranış değiştirme değil, öğrencilerin okul
içindeki ve dersler sırasındaki motivasyonlarını arttırmak için kullanılabilecek uygulamaları
da içine alan bir disiplin alanıdır.

Hem "Kaynaştırma” hem de "Uygulamalı Davranış Analizi” konularını bir araya
getiren bu kitapta sınıfında özel gereksinimli öğrencisi olan öğretmenlerin ve
olabilecek öğretmen adaylarının sınıflarında uygulamalı davranış analizi ilkelerini
nasıl uygulayabileceklerine ilişkin bilgilere yer verilmiştir.

Birinci ünitede Uygulamalı Davranış Analizi’nin ne olduğu, dayanakları, ilkeleri
ve kaynaştırma ortamlarında neden gerekli olduğuna ilişkin bilgiler paylaşılmıştır.
İkinci ünitede kaynaştırmanın ne olduğu, ülkemizdeki yasalardaki yeri ve kaynaştırmayı
başarıya ulaştıran etmenler ile bu etmenlerin kaynaştırma uygulamasındaki
görevleri ve öneminden söz edilmiştir.

Üçüncü ünitede etkili kaynaştırma uygulamasının kapsamı, gerekçeleri, eğitimciler,
öğrenciler, aileler ve toplum üzerindeki etkileri ve kaynaştırma etkili bivi
KAYNAŞTIRMA EĞİTİMİNDE UYGULAMALI DAVRANIŞ ANALİZİ
çimde uygulanmadığında yaşanabilecek olumsuzluklardan ve etkililik verimlilik
kavramlarından kısaca söz edilmiştir.

Dördüncü ünitede uygulamalı davranış analizine dayalı farklı gelişim alanlarını
değerlendirme süreçlerine ilişkin açıklamalar ve örnekler, amaç yazma süreci
ve farklı gelişim alanlarında kullanılabilecek amaç örneklerine yer verilmiştir.
Beşinci ve altıncı ünitelerde ise uygulamalı davranış analizine dayalı etkili öğretim
sunma gerekçeleri ve etkili öğretim yöntemleri açıklanmıştır. Beşinci ünitede
uygun davranışların artırılması, ipucu türleri ve olumlu ve olumsuz pekiştirme
süreçlerine yer verilmiştir. Altıncı ünitede ise, Uygulamalı Davranış Analizi’ne dayalı
etkili olduğu ve bilimsel dayanağı olduğu kanıtlanmış sıklıkla yetersizliği olan
çocukların öğretiminde kullanılan yanlışsız öğretim yöntemleri, ayrık denemelerle
öğretim, video ile model olma, kendini değerlendirme, şekil verme, doğal
öğretim yöntemleri ve doğrudan öğretime ilişkin kısa açıklamalar ve örnekler yer
almaktadır.

Yedinci ve son ünitede de kaynaştırma ortamlarında öğretimde veri toplamanın
önemi, Uygulamalı Davranış Analizi ne dayalı veri toplama türleri, her birinde
nasıl veri toplanacağı ve veri toplama örneklerine yer verilmiştir.

Öğrencim ve çok sevgili iş arkadaşım Serhat ODLUYURT tarafından planlanan
ve hayata geçirilen ve okuyucu dostu olarak hazırlanan bu kitabın hem alanda
çalışan ve özel gereksinimli öğrencisi olan öğretmenlerimize hem de alanda çalışmak
için hazırlanan öğretmen adaylarımıza son derece yararlı bilgiler aktaracağını
düşünmekteyim.

Kitaba emeği geçen yazarların ve sevgili Serhat’ın ellerine sağlık…

Prof. Dr. E. Sema BATU
cultureSettings.RegionId: 0 cultureSettings.LanguageCode: TR